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Hort |
| Leiterin | Frau Gorke (für Hort und Kita Johann-Meyer-Str. 38) | |
| stellv. Leiterin | Frau Janke | |
| Unser Team | 16 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter | |
| Frau Joachim (1a) | ||
| Frau Afeldt (1b) | ||
| Frau Menzel (1c) | ||
| Frau Halisch (1d) | ||
| Frau Riedel (2a) | ||
| Frau J. C. (2b) | ||
| Frau A. Neumann (2c) | ||
| Frau Elle und Frau K. Neumann (2d) | ||
| Frau Sauer (3a) | ||
| Herr Hegewald (3b) | ||
| Frau Backhaus (3c) | ||
| Frau Seirig (4a) | ||
| Frau Weyers (4b) | ||
| Herr Schenke | ||
| Telefonnummer | 0351/8045443 | |
| Faxnummer | 0351/4260090 | |
| Träger der Einrichtung | Kinderland Sachsen e. V. | |
| Tharandter
Str. 3 01159 Dresden |
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| Sprechzeiten für Eltern | Mo. + Mi. 9.00 bis 16.00 Uhr, Fr. nach individueller Absprache | |
| Anmeldung für 2012/13 | im Mai 2012 | |
| Gesetzliche Grundlagen | KJHG/SächsKitaG | |
| Sächsischer Bildungsplan | ||
| örtliche Gegebenheiten | ||
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Hort mit
eigenem Hortgebäude in der 30. Grundschule
großes Außengelände mit Spielmöglichkeiten |
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einzelne Räume für Rückzugsmöglichkeiten und Entlastung der Gruppenstärke bieten die Kinderküche, Kreativzimmer, Werkstatt, Bibliothek, Experimentierraum, Töpferwerkstatt, Bauzimmer, Bewegungsräume, Leseecke und Computerzimmer | |
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| Kapazität | 317 Kinder von Klasse 1 bis 4 |
| Öffnungszeiten | 6.30 Uhr bis 17.30 Uhr |
| (kann mit Abstimmung des Elternrates geändert werden) | |
| Das Leitbild von Kinderland Sachsen e. V. | |
| "Kinder sind
Handelnde, die im Hier und Jetzt leben, für ihr Verhalten
verantwortlich sind und selbst entscheidend dazu beitragen können sich
und ihre Umwelt zu verändern." Unsere Ziele: Vermittlung sozialer Kompetenzen Erlernen und Anwenden lebenspraktischer Tätigkeiten Integration von Menschen in die Gesellschaft Ausprägung sozialer Bindungsfähigkeit Schaffung sozialer Kontakte Lebensorientierung und Perspektiven Gemeinsam mit der Grundschule begleitet uns der Leitsatz |
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Erkläre mir, und ich vergesse. Zeige mir, und ich erinnere. Lass es mich tun und ich verstehe. |
| Zwischen Hort und
der 30. Grundschule besteht ein Kooperationsvertrag. Ein regelmäßiger
Austausch zwischen den Erzieherinnen, LehrerInnen und der Schulleitung
der Schule fördert die Zusammenarbeit. Gemeinsame Planungen,
Aktivitäten und Hospitationen werden abgestimmt. Bei entstehenden
Belastungssituationen (Schwierigkeiten bei den Hausaufgaben, familiäre
Belastung, ...) nehmen die Erzieherinnen des Hortes Kontakt zu den
LehrerInnen auf, um gemeinsam zu überlegen, wie eine Unterstützung
aussehen kann. Zukünftig sind beide Institutionen (inbegriffen auch die Kita) gefordert ein gemeinsames Grundverständnis von Bildung und Erziehung zu entwickeln und den sächsischen Bildungsplan in die Arbeit zu integrieren, damit eine bessere Nutzung schulischer und erzieherischer Ressourcen möglich werden kann. Das Angebot des Hortes ist eine Grundleistung und findet sich mit seinem Angebot neben den einzelnen Arbeitsgruppen der Schule im Nachmittagsbereich wieder. Im Nachmittagsbereich können auch Unterrichtsinhalte eine Vertiefung und Erweiterung erfahren (z. B. Projekte übers Jahr). Die Sichtweisen der Kinder und Eltern, ihre Wünsche und Vorstellungen sowie die einzelnen Ressourcen der Erziehrinnen werden bei der Planung der Angebote im Hortbereich und in Abstimmung mit den Kursen in die Schule einbezogen. Das selbstständige Erledigen der Hausaufgaben ist für die Kinder ein Lernprozess. Der Hort schafft die nötigen Arbeitsbedingungen, Arbeitsmaterialien und Nachschlagewerke. An der Feriengestaltung können die Kinder aktiv mitwirken, die Wünsche und Bedürfnisse werden berücksichtigt. Die Kinder erstellen ihren Ferienplan am PC und erledigen zum Teil auch selbst die Bestellung der Angebote. Wir wollen eine Begegnungsstätte werden, in der sich Kinder und Erwachsene gegenseitig kennen lernen, erfahren und vertrauen. Alle Kinder werden bei der Gestaltung des Lebens einbezogen. Wichtiger Kooperationspartner dabei sind die Eltern. Durch den gewählten Elternrat werden sie in der Öffentlichkeitsarbeit unterstützt, nehmen Anregungen, Wünsche und Vorschläge entgegen, prüfen und bearbeiten diese. Der Elternrat nimmt konstruktive Hinweise und Anregungen der Eltern auf. Diese werden inhaltlich mit der Leiterin und dem Team den aktuellen Erfordernissen betreffend erarbeitet. Team des Hortes "Am Hechtpark" |