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Lösungen zur Abiturprüfung 2000
Physik - Leistungskurs
Teil C 2:
Aufgabe C 2: Mechanik
Führen Sie Messungen und Berechnungen beim waagerechten Wurf einer Kugel durch.
Planen Sie die Experimente gemäß der folgenden Aufgabenstellungen und fordern
Sie bei dem Aufsicht führenden Lehrer die erforderlichen Gerate und Hilfsmittel an.
Bauen Sie eine Anordnung auf, bei der eine Stahlkugel nach dem Abrollen von einer
geneigten Ebene einen waagerechten Wurf bei stets gleichbleibender Abwurfhöhe
h0 ausführt. Lassen Sie die Stahlkugel aus vier verschiedenen
Starthöhen hS (5,0cm < hS < 20,0cm ) mehrmals abrollen
und bestimmen Sie jeweils die Wurfweite.
Hinweis: Sie erhalten den Aufschlagort der Kugel, wenn Sie dort weißes Papier
befestigen und mit Kohlepapier bedecken.
Erreichbare BE-Anzahl: 3
Geben Sie eine Gleichung zur Berechnung der Abwurfgeschwindigkeit aus der Wurfweite an.
Ermitteln Sie aus den jeweils gemessenen Wurfweiten die Abwurfgeschwindigkeiten
vo,w für die vier verschiedenen Starthöhen. Zeichnen Sie das
vo,w - hS - Diagramm.
Aus der Gleichung für die Wurfparabel folgt
die Gleichung für die Abwurfgeschwindigkeit in Abhängigkeit von der Wurfweite:

| Abwurfhöhe h in cm |
5,0 |
10,0 |
15,0 |
20,0 |
| Wurfweite x in cm |
17,0 |
24,5 |
29,5 |
33,0 |
| Geschwindigkeit in m/s |
0,75 |
1,09 |
1,31 |
1,47 |
Diagramm unter Aufgabe 3
Erreichbare BE-Anzahl: 3
Entwickeln Sie aus Energiebetrachtungen an der geneigten Ebene eine Gleichung für
den Zusammenhang zwischen der Abwurfgeschwindigkeit v0 der Stahlkugel und der
Starthöhe hS.
Reibungsfreiheit vorausgesetzt
Berechnen Sie mit dieser Gleichung die Geschwindigkeiten vo,w für
alle von Ihnen in Teilaufgabe 1 gewählten Starthöhen hS.
| Abwurfhöhe h in cm |
5,0 |
10,0 |
15,0 |
20,0 |
| Geschwindigkeit in cm/s |
0,84 |
1,18 |
1,45 |
1,67 |
Zeichnen Sie den Graphen der Funktion vo,w (hS)
in das Diagramm von Teilaufgabe 2.

Vergleichen Sie die Graphen und begründen Sie mögliche Unterschiede.
Die v0-Werte aus Teilaufgabe 3 liegen höher.
In die Gleichung aus Aufgabe 2 gehen die tatsächlichen Meßwerte ein. Es wird
berücksichtigt, dass die Kugel durch Aufprall auf den waagerechten Teil und ihre
Bewegung auf diesem Abschnitt Energie verliert.
Beachten: Die Ergebnisse der Wurfweite hängen davon ab, wie weit bei den
Schülern die Ablaufschiene vom Ende des Experimentiertisches entfernt war! Bei den
großen Ablaufhöhen streuen die Werte stärker.
Die Gleichung aus Aufgabe 3 geht von idealisierten Annahmen aus (Reibungsfreiheit,
v0 am Ende der Ablaufschiene bleibt unverändert.)
Erreichbare BE-Anzahl: 6
Würden sich v0 und die Wurfweite ändern, wenn im obigen
Experiment an Stelle der Kugel ein Vollzylinder gleichen Durchmessers und gleicher Masse
eingesetzt würde? Begründen Sie Ihre Aussage.
Ja, denn . Damit hat ein Vollzylinder ein
größeres Trägheitsmoment als eine Kugel gleicher Masse und gleichen
Radius. Bei einer Kugel geht damit weniger potentielle Energie in die Rotationsenergie
über, so dass die kinetische Energie und damit v0 größer sind
als bei einem Vollzylinder. Mit der Gleichung aus Aufgabe 2 folgt bei Konstanz aller anderen
Größen, dass mit v0 auch die Wurfweite veränderlich ist.
Erreichbare BE-Anzahl: 3
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