Welle  Impressum  Welle  Seite empfehlen  Welle E-Mail Mario Brauer  Welle  Stand:  19. 12. 2002  Welle  115 ?  Welle 
  weiter Die Physikseiten am Gymnasium  weiter Mechan. Schw. und Wellen  weiter Mechanische Schwingungen und Wellen-Klasse10 nat.


zum Index
|
Lehrplaninhalt
| . |--Kernphysik
| . |--Elektrizitätslehre
| . |--Elektrom. Schw.
| . | . .und Wellen
| . |--Mechanik der
| . | . .Flüss. und Gase
| . |--Praktikum
| . |--Mechanik
| . |--Mechan. Schw.
| . | . .und Wellen
| . | . .|--Klasse10
| . | . .|--Klasse10 nat.
| . | . .|--Klasse11 GK
| . | . .|--Klasse11 LK
| . |--Energie in
| . | . .Natur und Tech.
| . |--Optik
| . |--Thermodynamik
|
Taschenrechner-
programme
|
Abituraufgaben
|
Experimente
|
Physik an der
Mittelschule
(Index)

. . . . . |--Prüfungs-
. . . . . |. .vorbereitung
. . . . . |--Aufgaben
. . . . . . .sammlung

Mechanische Schwingungen und Wellen

Mathematisch-naturwissenschaftliches Profil, Klasse10

Die Schüler lernen die Schwingungen als eine weitere Form der Bewegung kennen, unter Verwendung physikalischer Größen beschreiben und grafisch darstellen. Sie können die Gleichungen für die Periodendauer interpretieren. Die Schüler erkennen, dass bei Übereinstimmung von Eigenfrequenz und Erregerfrequenz
Resonanz auftritt und dass man auf diese Weise bei periodischer, geringfügiger Energiezufuhr ungedämpfte Schwingungen erzeugen kann.
Die Schüler wissen, dass Wellen Energie, aber keinen Stoff transportieren und kennen grundlegende Eigenschaften mechanischer Wellen. Sie können y-t- und y-s-Diagramme interpretieren und daraus die entsprechenden physikalischen Größen ermitteln. Die Schüler gewinnen an vielen praktischen Beispielen aus der Mechanik und der Akustik die Einsicht, dass die gewonnenen physikalischen Erkenntnisse über Schwingungen und Wellen vielfältig genutzt werden.

Inhalt

Hinweis

Links

Merkmale einer Schwingungen

    Amplitude
    Periodendauer
    Frequenz

Federung von Fahreugen, Vibration von Maschinen,
schwingende Saiten, Membranen von Luftsäulen bei
Musikinstrumenten
Stimmbänder

 

Aufzeichnung einer Schwingung

    y-t-Diagramm

Experimentelle Möglichkeiten der Aufzeichnung

 

Zusammenhang von Periodendauer und Frequenz

 

 

Periodendauer beim Fadenpendel

 

 

Z:

    SE Fadenpendel

 

 

Periodendauer beim Fadenpendel

 

 

Z:

 

 

Entstehung einer Schwingung

 

 

Gedämpfte und ungedämpfte Schwingungen

Ursachen der Dämpfung

Schwingungsdämpfer

.

Eigenschwingungen, erzwungene
Schwingungen, Resonanz

    Resonanzkurve

SE Resonanzkurve

 

Merkmale mechanischer Wellen

    y-s-Diagramm
    Amplitude
    Frequenz, Wellenlänge

Wasserwellen, Seilwellen, Schallwellen, Erdbebenwellen

 

Ausbreitungsgeschwindigkeit von Wellen

Energieübertragung
Schallgeschwindigkeit in verschiedenen Medien

 

Eigenschaften von Wellen

    Reflexion, Brechung, Beugung, Interferenz

 

 

Schallwellen

    Zusammenhang Frequenz - Tonhöhe
    Zusammenhang Ampltude - Lautstärke

Schallgeschwindigkeit in verschie-
denen Stoffen

 

Lärmschutz

Maßnahmen zur Schalldämpfung
Projekt Schalldämpfung

 

Z: Ultraschall

Orientierung von Tieren, Ultraschalldiagnostik