Methodenkompendium: Demokratieerziehung an Schulen
Teil 1: Modulares Methodentraining für schüleraktives Lernen

Modul 1: Das Lernen beginnen – Assoziative Einstiege

Das Lernen beginnen

Unterrichtseinstiege: Eine Einführung

Kennen lernen

Lehrerzentrierte Einstiege

Problemorientierte Einstiege

Sinnlich-anschauliche Einstiege

Spielerische Einstiege

Assoziative Einstiege

Literatur

• Greving, Johannes/Paradies, Liane; 1996: Unterrichtseinstiege: ein Studien- und Praxisbuch. Berlin: Cornelsen Scriptor.
• Klippert, Heinz; 1996 (2): Methodentraining. Übungsbausteine für den Unterricht. 5. Auflage. Weinheim/Basel: Beltz.
• Schneider, Gerhard; 1999: Gelungene Einstiege. Voraussetzung für erfolgreiche Geschichtsstunden. 2. Auflage. Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag.