Methodenkompendium: Demokratieerziehung an Schulen
Teil 1: Modulares Methodentraining für schüleraktives Lernen

Modul 1: Das Lernen beginnen – Spielerische Einstiege

Das Lernen beginnen

Unterrichtseinstiege: Eine Einführung

Assoziative Einstiege

Kennen lernen

Lehrerzentrierte Einstiege

Problemorientierte Einstiege

Sinnlich-anschauliche Einstiege

Spielerische Einstiege

Literatur

• Gugel, Günther; 1997: Methoden-Manual I: „Neues Lernen“. Tausend Praxisvorschläge für Schule und Lehrerbildung. Weinheim/Basel: Beltz.
• Peterßen, Wilhelm H.; 2001: Kleines Methoden-Lexikon. 2. aktualisierte Auflage. München: Oldenburg.
• Schneider, Gerhard; 1999: Gelungene Einstiege. Voraussetzung für erfolgreiche Geschichtsstunden. 2. Auflage. Schwalbach/Taunus: Wochenschau Verlag.