Mechanik

Klasse7

Die Schüler gewinnen einen Einblick in das Wesen der physikalischen Größe Kraft als Wechselwirkungsgröße. Sie erkennen, dass auf das Vorhandensein von Kräften aus deren Wirkung geschlossen werden kann. Am Beispiel der Reibung wird den Schülern deutlicht, in welcher Weise in der Technik, im Verkehrswesen und im Haushalt physikalische Experimente angewandt werden. Mit der Arbeit und der Leistung lernen die Schüler physikalische Größen kennen, die über die Mechanik hinhaus von Bedeutung sind und das Verständnis des Energiebegriffs erleichtern. Das Ableiten von Folgerungen wird am Beispiel der Gesetze für einzelne kraftumformende Einrichtungen und am Hebelgesetz weiter geübt.
Die Schüler erkennen an Beispielen, dass Experimente in der Physik zum Gewinnen von Messergebnissen und zum Prüfen von Aussagen eingesetzt werden können.
Es wird die Einsicht vertieft, dass erkannte Gesetze bewusst zum Vorteil des Menschen genutzt werden. Die Schüler ziehen daraus Schlussfolgerungen für ihr eigenes Verhalten, z.B. im Straßenverkehr.

Inhalt	Hinweis	Links
Kraft als Wechselwirkungsgröße Wirkung der Kraft Betrag, Richtung und Angriffspunkt Darstellung der Kräfte durch Pfeile Gewichtskraft Ortsabhängigkeit der Gewichtskraft Hooke'sches Gesetz SE Hooke'sches Gesetz Addition von Kräften	Mechanische, magnetische und elektrische Kräfte Bewegungsänderung, Formänderung Fehlerquellen beim Messen von Kräften 1 N als Gewichtskraft eines Körpers der Masse von ungefähr 100 g Gewichtskraft auf dem Mond und im Raumschiff Nur Kräfte auf einer Wirkungslinie	.
Reibung Reibungskraft als bewegungshemmende Kraft Gleitreibungskraft Z: Haftreibung Rollreibung	Ursachen der Reibung, Deuten mit dem Teilchenmodell Unabhängigkeit der Gleitreibungskraft von der Fläche, Reibungszahlen Abhängigkeit der Haftreibungskraft von der Fläche SE Abhängigkeiten der Haftreibungskraft von der Fläche Erwünschte und unerwünschte Reibung Maßnahmen zur Verringerung und Vergrößerung der Reibung
Beachtung der Reibung im Straßenverkehr	Beeinflussung des Bremsvorganges durch äußere Gegebenheiten (Glätte, Nässe, verschmutzte Fahrbahn, Aquaplaning) Projekt Reibung im Straßenverkehr
Mechanische Arbeit	Hubarbeit Vergleichen von Arbeiten
Kraftumformende Einrichtungen Feste Rolle ; Lose Rolle ; Geneigte Ebene SE Kraftumformende Einrichtungen	Werken, Klasse 4, Lernebereich 6, Fahrrad als technisches Objekt Werken, Klasse 2/3, Lernbereich 4, Konstruieren und Montieren von Modellen technischer Objekte Änderung der Richtung der Kraft Änderung der Richtung und des Betrages der Kraft Herleiten der Gleichung für die geneigte Ebene Berechnen von Kräften
Z: Flaschenzug
Z: Drehmoment
Gleichgewicht am Hebel SE Hebelgesetz	Herleiten des Hebelgesetzes
Mechanische Leistung	Übersicht über Leistungen einiger Fahrzeuge, technischer Geräte, Tiere und Menschen Projekt Kraftumformende Einrichtungen