Jahrgangsstufe 8
- Realschulbildungsgang -
Elektrizitätslehre (12 Stunden)
  
Ziele 
Die Schüler erweitern ihre Kenntnisse über den Gleichstromkreis durch die Einführung des Begriffes elektrischer Widerstand und dessen Deutung mit dem Modell der Elektronenleitung. Sie lernen Gesetze für den elektrischen Widerstand kennen und können sie in einfachen theoretischen und experimentellen Aufgaben anwenden. Durch vielfältiges Experimentieren erweitern die Schüler ihr experimentelles Können. Dabei werden das kooperative Verhalten und das gewissenhafte Arbeiten gefördert. Die Schüler festigen ihre Einsichten über die Gefahren des elektrischen Stromes und verhalten sich entsprechend den Festlegungen. 

Inhalte	Hinweise	
Elektrischer Widerstand 

R = U / I 
SE Widerstandsbestimmung 	Deuten mit dem Modell der Elektronenleitung 
 
Berechnen von Widerständen, Spannungen und Stromstärken 	
Widerstand und Temperatur 	Widerstandsthermometer 	
Widerstandsgesetz 

R = r · l / A 
SE Widerstand und Leiterlänge 	Vergleichen von Widerständen aus unterschiedlichen Materialien 

Einfache Berechnungen 	
Widerstände im unverzweigten Stromkreis 

R = R1 + R2 
SE Widerstand bei Reihenschaltung 	z	siehe Physik 7, Lernbereich Elektrizitätslehre, Einfacher Stromkreis 
Deuten mit dem Modell der Elektronenleitung 
Vergleichen von Teilwiderständen und Gesamtwiderstand 
Verbinden einfacher Berechnungen mit Experimenten 
Weihnachtsbaumbeleuchtung 
Vorwiderstand 	
Widerstände im verzweigten Stromkreis 	z	siehe Physik 7, Lernbereich Elektrizitätslehre, Einfacher Stromkreis 
Fahrrad- und Autobeleuchtung, Sicherung 
SE Widerstand bei Parallelschaltung 
Vergleichen des Gesamtwiderstandes mit den Teilwiderständen 	
Technische Widerstände 
Festwiderstände 
Regelbare Widerstände 	
Bauformen und Kennzeichnung 
Einstellen von Spannungen und Stromstärken 
Vorwiderstände 
Potentiometer